Lumos Kids

Lumos Kids

Lumos Kids

Ein Förderprogramm für nette, fantasievolle und neugierige Homeschool Kinder im Kanton Zürich und Umgebung.

Ein Förderprogramm für nette, fantasievolle und neugierige Homeschool Kinder im Kanton Zürich und Umgebung.

Ein Förderprogramm für nette, fantasievolle und neugierige Homeschool Kinder im Kanton Zürich und Umgebung.

Programm Übersicht

Übersicht

Lumos ist ein Förderprogramm, das Homeschool Kinder im Kanton Zürich an drei Halbtagen in der Woche zusammenbringt, um sich auf praktische Projekte, Teamchallenges, freies Spiel und andere unterhaltsame Aktivitäten zu konzentrieren, die soziale Interaktionen, gleichrangiges Lernen und die Entwicklung von Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts wie Kreativität, Zusammenarbeit, Kommunikation und kritisches Denken fördern.

Programmschwerpunkt

Entwicklung von Sozialen Kompetenzen, Kommunikationsfähigkeiten, Führungsqualitäten & Teamarbeit und Kollaborative Problemlösung.

Kalender 24/25

5. September 2024
bis
10. Juli 2025

Kalender 25/26

1. September 2025
bis
9. Juli 2026

Häufigkeit

Montags

Dienstags

Mittwochs

Donnerstags

Freitags

Häufigkeit

Montags

Dienstags

Mittwochs

Donnerstags

Freitags

Häufigkeit

Montags

Dienstags

Mittwochs

Donnerstags

Freitags

Montags

13:00 Uhr
bis
16:00 Uhr

Dienstags & Donnerstags

11:30 Uhr
bis
15:30 Uhr

Jahrgang

2010-2016

Gruppengröße

20-25 Kinder

Elterliche Mitwirkung

Nicht erforderlich, aber willkommen.

Standort

Küsnacht ZH
Schweiz

Räumlichkeiten

Räumlichkeiten, die Aktivitäten drinnen und draußen ermöglicht.

Betreuung

Zwei hochqualifizierte Lehrkräfte. Sieh unten nach für weitere Details über unsere Pädagogen.

Sprachen

Deutsch und Englisch*

* Fließendes Englisch ist keine Voraussetzung für das Programm.

Kosten

Fr. 100 / Jahr

* Zusätzliche Spenden zur Deckung von Material- und Mietkosten sind willkommen, aber nicht erforderlich.

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Zweck des Programms

Zweck

Unser Programm verfolgt einen doppelten Zweck:

Regelmäßige Gelegenheit bieten zum gemeinsamen Lernen und Spielen

Wir glauben fest daran, dass Homeschooling die Liebe der Kinder zum Lernen wecken kann, dass sie sich in dem Tempo bewegen können, das für sie am besten ist, und dass es den Familien Flexibilität bietet. Wir glauben auch fest daran, dass Kinder spielerisch voneinander lernen, gemeinsam Probleme lösen und im Team arbeiten können. Als Homeschooler ist es manchmal schwierig, beständige Gelegenheiten für Kinder zu finden, um in einer engagierten Gemeinschaft zu lernen und gemeinsam zu wachsen. Lumos löst dieses Problem!

Fähigkeiten entwickeln, um im 21. Jahrhundert zu florieren

Aufgrund der künstlichen Intelligenz und anderer technologischer Entwicklungen verändert sich die Welt schneller als je zuvor. Studien zeigen, dass 65% der heutigen Grundschüler in Berufen arbeiten werden, die es heute noch gar nicht gibt. Wie können wir unsere Kinder darauf vorbereiten, in einer sich so schnell verändernden Welt zu florieren? Indem wir ihnen helfen, die Fähigkeiten zu entwickeln, die den Menschen einzigartig machen und die unabhängig von der Art des Arbeitsplatzes wertvoll sein werden: Zusammenarbeit, Kommunikation, kritisches Denken, Problemlösung, Kreativität, emotionale Intelligenz. Einige dieser Fähigkeiten können zwar unabhängig voneinander entwickelt werden, doch die meisten lassen sich am besten in Gruppen entwickeln. Lumos konzentriert sich auf die Entwicklung dieser Fähigkeiten.

Lernziele

Wir sind keine Schule und wir sind kein Ersatz für Eltern, die ihre Kinder homeschoolen.

Unser Schwerpunkt liegt auf der Maximierung des Lernens und Spielens, den Kinder haben, wenn sie mit anderen Kindern zusammen sind, und auf der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des 21. Jahrhunderts, die am besten in Gruppen gelernt werden. Darum hat unser Programm vier Lernziele:

Wir sind keine Schule und wir sind kein Ersatz für Eltern, die ihre Kinder homeschoolen.

Unser Schwerpunkt liegt auf der Maximierung des Lernens und Spielens, den Kinder haben, wenn sie mit anderen Kindern zusammen sind, und auf der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des 21. Jahrhunderts, die am besten in Gruppen gelernt werden. Darum hat unser Programm vier Lernziele:

Sozialkompetenzen

Wir bieten reichlich Gelegenheit für Kinder, ihre sozial-emotionalen Fähigkeiten durch Teamarbeit, gemeinschaftliche Spiele und Herausforderungen, freies Spiel sowie Diskussionen und Reflexionen über Gruppendynamiken zu entwickeln.

Kommunikationsfähigkeiten

Das Lernen, vor einer Gruppe zu präsentieren, an Gruppendiskussionen teilzunehmen, zu debattieren, Feedback zu geben, mit anderen zu verhandeln und überzeugend zu sein, sind entscheidende Lebensfähigkeiten, die wir durch unser Programm entwickeln.

Führungsfähigkeiten & Teamarbeit

Die Fähigkeit, mit anderen zusammenzuarbeiten, Teams zu leiten, Konflikte zu lösen, Kompromisse einzugehen, auf den Ideen anderer aufzubauen und ein produktives Mitglied einer Gruppe zu sein, sind wesentliche Fähigkeiten für heute und die Zukunft. Wir bieten zahlreiche Möglichkeiten für Kinder, diese Führungs- und Zusammenarbeitsfähigkeiten zu schärfen.

Kollaborative Problemlösung

Unkonventionell zu denken, Risiken einzugehen, angesichts von Herausforderungen durchzuhalten, Situationen ohne klare Antworten zu navigieren und logisch zu denken, sind wesentliche Fähigkeiten, die wir durch gemeinschaftliche Herausforderungen und andere Gruppenproblemlösungsaktivitäten entwickeln.

Format

Wir führen jede Woche drei halbtägige Workshops für Homeschooler durch, von denen einer vollständig in die Natur eingebunden ist. Das Format dieser Workshops entwickelt sich im Laufe der Zeit weiter, da wir Feedback und Ideen von unseren Lehrern, Eltern und, am wichtigsten, den Kindern aufnehmen. Hier ist ein Beispiel dafür, wie die Workshops aussehen:

Wir führen jede Woche drei halbtägige Workshops für Homeschooler durch, von denen einer vollständig in die Natur eingebunden ist. Das Format dieser Workshops entwickelt sich im Laufe der Zeit weiter, da wir Feedback und Ideen von unseren Lehrern, Eltern und, am wichtigsten, den Kindern aufnehmen. Hier ist ein Beispiel dafür, wie die Workshops aussehen:

Teamprojekte

Dieser Workshop konzentriert sich auf Team-Projekte, in denen Kinder durch praktische Erfahrungen vielfältige Fähigkeiten wie Teamarbeit, Kreativität und Zeitmanagement erlernen. Die Projekte sind vielseitig, kindgerecht und fördern auch öffentliches Reden und Ausdauer.

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Naturerlebnisse

Dieser Workshop bietet Kindern einen halben Tag in der Natur, um Wälder und Seen zu erkunden. Dies fördert körperliches und geistiges Wohlbefinden, soziale Fähigkeiten, Widerstandsfähigkeit, Problemlösung und Umweltbewusstsein. Die Aktivitäten sind vielfältig und kindgerecht.

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Team-Challenges

Dieser Workshop fokussiert sich auf kooperative Spiele und Herausforderungen, die kritisches Denken, Problemlösung, Kreativität, Kommunikation, Teamarbeit und Führung bei Kindern fördern. Ziel ist die Entwicklung von Urteilsvermögen und Verständnis für eine komplexe Welt.

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Wochenplan

Das Lumos Programm läuft vom September bis Juli. Unten findest du den wöchentlichen Zeitplan. Für weitere Details siehe Dir den Jahreskalender an.

Das Lumos Programm läuft vom September bis Juli. Unten findest du den wöchentlichen Zeitplan. Für weitere Details siehe Dir den Jahreskalender an.

Montags

NATURERLEBNISSE

13:00 - 13:30

Geführte Erkundung und Feldforschung

13:30 - 15:30

Teamspiele und/oder von der Natur inspirierte Projekte

15:30 - 16:00

Freies Spiel

Dienstags

TEAM PROJEKTE

11:30 - 12:30

Gesprächskreis, freie Zeit oder Wahlprojekte

12:30 - 13:00

Mittagessen

13:00 - 15:00

Arbeit an Team Projekten

15:00 - 15:30

Freies Spiel und Aufräumen

Donnerstags

TEAM CHALLENGES

11:30 - 12:30

Gesprächskreis, freie Zeit oder Wahlprojekte

12:30 - 13:00

Mittagessen

13:00 - 15:00

Arbeiten an Team Challenges

15:00 - 15:30

Freies Spiel und Aufräumen

Wir ermutigen Kinder, an drei Tagen pro Woche teilzunehmen, obwohl dies nicht verpflichtend ist.

Pädagogen

Lerne unsere engagierten Pädagoginnen kennen, die eine Fülle von Erfahrungen und innovative Ansätze für ganzheitliches und erlebnisorientiertes Lernen in vielfältigen Bildungsumgebungen mitbringen.

Lerne unsere engagierten Pädagoginnen kennen, die eine Fülle von Erfahrungen und innovative Ansätze für ganzheitliches und erlebnisorientiertes Lernen in vielfältigen Bildungsumgebungen mitbringen.

Celeste Caso

Erfahrene Pädagogin aus San Diego, USA, spezialisiert auf projektbasiertes Lernen und Outdoor-Bildung. Sie verfügt über umfassende Erfahrung darin, kreatives und kritisches Denken durch praxisnahe Projekte zu fördern. Mit Leidenschaft integriert sie handlungsorientiertes, naturinspiriertes Lernen in moderne Bildungskonzepte. Heute lebt sie in Zürich und geniesst Outdoor-Aktivitäten sowie die Erkundung neuer Wege, um ihre Schüler zu inspirieren.

Dr. Sonja Dänzer

Erfahrene Pädagogin, spezialisiert auf Philosophie, Ethik und Kommunikation. Verfügt über fundierte Kenntnisse in der Entwicklung kompetenzbasierter Lehrpläne und ist leidenschaftlich daran interessiert, nachhaltige Geschäftspraktiken in die Bildung zu integrieren. Engagiert sich für die Förderung kreativen und kritischen Denkens und ethischen Verständnisses bei ihren Schülern. Lebt in Zürich und geniesst Aktivitäten im Freien.

Standort

Das Lumos-Programm befindet sich in Küsnacht ZH. Die Räumlichkeiten ermöglichen uns, das Programm je nach Wetterlage drinnen und draußen durchzuführen.

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Häufige Fragen

Was sind die Kosten für das Programm?

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Ist das Programm ein Ersatz für mein Homeschooling?

Ist das Programm ein Ersatz für mein Homeschooling?

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Ist das Programm ein Ersatz für die reguläre Schule?

Ist das Programm ein Ersatz für die reguläre Schule?

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Warum ist das Programm nur für Kinder offen, die zwischen 2010-2016 geboren wurden?

Warum ist das Programm nur für Kinder offen, die zwischen 2010-2016 geboren wurden?

Warum ist das Programm nur für Kinder offen, die zwischen 2010-2016 geboren wurden?

In welcher Sprache wird das Programm durchgeführt?

In welcher Sprache wird das Programm durchgeführt?

In welcher Sprache wird das Programm durchgeführt?

Wo findet das Programm statt?

Wo findet das Programm statt?

Wo findet das Programm statt?

Wer sind die Lehrer?

Wer sind die Lehrer?

Wer sind die Lehrer?

Was wird von Lumos-Eltern erwartet?

Was wird von Lumos-Eltern erwartet?

Was wird von Lumos-Eltern erwartet?

Was wird von Lumos-Kindern erwartet?

Was wird von Lumos-Kindern erwartet?

Was wird von Lumos-Kindern erwartet?

Müssen wir an allen drei Tagen teilnehmen?

Müssen wir an allen drei Tagen teilnehmen?

Müssen wir an allen drei Tagen teilnehmen?

Mein Kind geht zur Schule. Kann es trotzdem an dem Programm teilnehmen?

Mein Kind geht zur Schule. Kann es trotzdem an dem Programm teilnehmen?

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Ich homeschool mein(e) Kind(er) noch nicht. Wie fange ich an?

Ich homeschool mein(e) Kind(er) noch nicht. Wie fange ich an?

Ich homeschool mein(e) Kind(er) noch nicht. Wie fange ich an?

Werdet Ihr alle Familien akzeptieren, die sich bewerben?

Werdet Ihr alle Familien akzeptieren, die sich bewerben?

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Was passiert, wenn wir beitreten und feststellen, dass es nicht für unser Kind oder unsere Familie passt?

Was passiert, wenn wir beitreten und feststellen, dass es nicht für unser Kind oder unsere Familie passt?

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Wie werden Entscheidungen bei Lumos getroffen?

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Wie sieht der Jahreskalendar aus?

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Was ist, wenn wir Urlaub nehmen möchten, während Lumos 'in Sitzung' ist?

Was ist, wenn wir Urlaub nehmen möchten, während Lumos 'in Sitzung' ist?

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Wie werde ich wissen, was bei Lumos vor sich geht?

Wie werde ich wissen, was bei Lumos vor sich geht?

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Wird Lumos Noten oder Schulberichte geben?

Wird Lumos Noten oder Schulberichte geben?

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Woher kommt der Name Lumos?

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